Direktorat Pengembangan Kurikulum, Pembelajaran Digital, Kecedasan Buatan, dan Metamest
previous arrow
next arrow
Shadow
Direktorat Pengembangan Kurikulum, Pembelajaran Digital, Kecedasan Buatan, dan Metamest
previous arrow
next arrow
Shadow

Profil Singkat

DPKPDKBM

Melesat Bersama UPI Gemilang

Direktorat Pengembangan Kurikulum, Pembelajaran Digital, Kecerdasan Buatan, dan Metamesta (DPKPDKBM) merupakan direktorat di bawah koordinasi Wakil Rektor Bidang Pendidikan dan Penjaminan Mutu Universitas Pendidikan Indonesia yang dibentuk berdasarkan Peraturan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia Nomor 30 Tahun 2025 tentang Struktur Organisasi dan Tata Kerja Universitas Pendidikan Indonesia. Direktorat ini bertugas mengembangkan kurikulum, pembelajaran digital, kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), teknologi metamesta, Mata Kuliah Umum dan Kependidikan (MKUK), serta mengelola Islamic Tutorial Centre (ITC).

Sebagai penggerak transformasi pendidikan di UPI, DPKPDKBM mengembangkan kebijakan, standar, dan layanan akademik yang mendukung implementasi Outcome-Based Education (OBE), pembelajaran transformatif, Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), platform MOOC WAJAR.ID, microcredentials, serta teknologi pembelajaran imersif berbasis Virtual Reality (VR), Augmented Reality (AR), Mixed Reality (MR), dan metamesta. Direktorat juga melaksanakan pendampingan implementasi kurikulum, penguatan kompetensi dosen, penyusunan regulasi akademik, serta pengembangan layanan pembelajaran digital.

Dalam melaksanakan tugasnya, DPKPDKBM didukung oleh 21 orang sumber daya manusia yang terdiri atas 1 Direktur, 3 Kepala Divisi, 3 Kepala Seksi, dan 14 orang staf, yang menjalankan fungsi pengembangan kebijakan, layanan akademik, administrasi, dan layanan teknis guna mendukung peningkatan mutu pendidikan di Universitas Pendidikan Indonesia.

Visi

  • Menjadi penggerak transformasi kurikulum dan pembelajaran digital berbasis kecerdasan buatan dan metamesta sebagai fondasi percepatan Universitas Pendidikan Indonesia menuju World Class University

Misi

  • Mengembangkan kebijakan, kurikulum, dan sistem pembelajaran yang inovatif, adaptif, serta berorientasi pada capaian pembelajaran sesuai perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan kebutuhan masyarakat
  • Mengembangkan dan mengimplementasikan pembelajaran digital berbasis kecerdasan buatan, metamesta, dan teknologi pembelajaran mutakhir untuk meningkatkan kualitas pengalaman belajar mahasiswa
  • Mengembangkan ekosistem pembelajaran fleksibel melalui microcredential, MOOC, rekognisi pembelajaran lampau, pembelajaran modular, mobilitas akademik, dan bentuk inovasi pembelajaran lainnya. Selengkapnya
Pembelajaran Transformatif di Perguruan Tinggi
Panduan Penggunaan Generative Artificial Intelligence
Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran Jarak Jauh di PT
Pedoman Ko-Kulikuler Mata Kuliah Pancasila
Pedoman Penyelenggaran Pembelajaran Digital UPI
Panduan Pengakuan Pengalaman Belajar & Prestasi Mahasiswa UPI

- Layanan -

- Berita -

Image 28 Jul 2026, 16.38.51
previous arrow
next arrow

28 Juli 2026

Image 27 Jul 2026, 17.28.39
previous arrow
next arrow

27 Juli 2026

Image Jul 24, 2026, 01_49_18 PM
previous arrow
next arrow

24 Juli 2026

Image Jul 21, 2026, 07_08_41 PM
previous arrow
next arrow

23 Juli 2026

Image Jul 22, 2026, 03_52_26 PM
previous arrow
next arrow

22 Juli 2026

Image Jul 21, 2026, 06_50_31 PM
previous arrow
next arrow

21 Juli 2026

Image Jul 20, 2026, 05_43_20 PM
previous arrow
next arrow

20 Juli 2026

Image Jul 17, 2026, 12_06_19 PM
previous arrow
next arrow

17 Juli 2026

- MOOCs-

Wahana Belajar Kita

Tingkatkan kompetensi & persiapkan masa Depan

Asah dan kembangkan dirimu melalui kursus yang tersedia di wajar.id untuk mendapatkan kompetensi baru sesuai dengan kebutuhanmu. Pilih salah satu dan segera mulai belajar kapan saja dimana saja sesuai dengan kecepatanmu sendiri.

Survey Kepuasan Pelayanan

Kami mengharapkan partisipasi anda untuk mengisi survei kepuasan pelanggan Direktorat PKPDKBM agar kami bisa meningkatkan pelayanan yang lebih baik kepada semua pihak
Klik Disini

Scroll to Top